Jumat, 11 Januari 2013

Workshop 4 – Menjajaki Sifat Refleksi

Dalam kegiatan ini Anda akan membuat gambar dinamis yang memungkinkan siswa untuk menjajaki sifat-sifat pencerminan (refleksi).

Persiapan
Anda akan mengubah konstruksi yang telah dibuat sebelumnya. Jika Anda ingin tetap menyimpan aslinya juga Anda perlu untuk menyimpan file Anda (Save As).


Langkah konstruksi
Mulailah dengan gambar yang Anda buat dalam Membengkokkan Gambar.

Buatlah ruas garis AB.
Buatlah ruas garis AE.
Buatlah garis yang sejajar dengan ruas garis AB dan melalui titik E.
Buatlah garis yang sejajar dengan ruas garis AE dan melalui titik B.
Buatlah perpotongan dari kedua garis itu. Titik potongnya itu bernama F.
Sembunyikan objek-objek pembantu (auxiliary). Misalnya, gambar.
Cerminkan semua titik sudut untuk memperoleh bayangannya.
Hubungkan tiap titik sudut dan bayangannya.
Buatlah sudut antara garis cermin dan ruas garis tersebut.



Diskusi:
(a) Pindahkan titik sudut A, B, E, dan F dari gambar aslinya. Apakah Anda mampu menyeret semua titik tersebut dengan
      mouse? Jika tidak, manakah yang tidak dapat diseret dan mengapa?
(b) Pindahkan garis cermin. Apa yang Anda amati tentang sudut antara ruas garis yang menghubungkan titik sudut yang
      bersesuaian dan garis cermin?
(c) Apa yang dapat kita katakan tentang garis cermin dalam kaitannya dengan ruas garis yang dibentuk oleh tiap titik dan
      bayangannya yang bersesuaian?

-->

Kamis, 10 Januari 2013

Workshop 4 – Mengubah ukuran, Mencerminkan, dan Membengkokkan Gambar

Bagaimana cara mengubah ukuran (resizing) gambar yang kita sisipkan dan bagaimana menerapkan transformasi (reflecting, distorting) terhadap gambar dalam GeoGebra?


Persiapan
o  Pastikan Anda memiliki file gambar yang tersimpan dalam komputer Anda.
o  Buka file GeoGebra baru.
o  Sembunyikan jendela aljabar dan sumbu koordinat (menu View).

Langkah konstruksi untuk pencerminan dan pengubahan ukuran gambar
  Sisipkan sebuah gambar.
  Buatlah titik di bawah pojok kiri-bawah gambar. Titik ini bernama A.


Aturlah titik A agar menjadi titik sudut awal dari gambar (di pojok kiri-bawah).
                    Petunjuk: Klik kanan pada gambar>Object Properties>Position>Corner 1, klik tab di sisi kanan lalu pilih
                    A>tutup kotak dialog.

B=A+(5,0) Tulislah pada kotak input untuk mengubah ukuran gambar (sesuai dengan keperluan).

Aturlah titik B agar menjadi titik sudut kedua dari gambar (di pojok kanan-bawah). Lakukan lagi langkah
                   seperti di atas.
  Buatlah garis-cermin di kanan gambar.
  Cerminkan gambar tersebut.
  Petunjuk: Agar berbeda dari gambar aslinya, pudarkan gambar hasil pencerminan dengan menurunkan tingkat
  Opacity pada properti.

Diskusi:
o  Pindahkan titik A dengan menggunakan mouse. Bagaimana pengaruhnya terhadap gambar?
o  Pindahkan gambar tersebut dengan menggunakan mouse. Bagaimana pengaruhnya terhadap gambar?
o  Pindahkan garis-cermin dengan menggunakan mouse. Bagaimana pengaruhnya terhadap gambar?



Langkah konstruksi untuk membengkokkan gambar
  Kita mulai dengan gambar yang telah dibuat dalam kegiatan sebelum ini.
  Hapuslah titik B untuk mengembalikan gambar pada ukuran semula.
  Buatlah titik di bawah pojok kanan-bawah gambar. Titik ini bernama B.

Aturlah titik B agar menjadi titik sudut kedua dari gambar (di pojok kanan-bawah).
  Buatlah titik di atas pojok kiri-bawah gambar. Titik ini bernama E.

Aturlah titik E agar menjadi titik sudut keempat dari gambar (di pojok kiri-atas).

Diskusi:
o  Apakah perpindahan titik E mempengaruhi gambar dan bayangannya?
o  Bangun geometris manakah yang selalu menghasilkan gambar dan bayangannya?

-->

Minggu, 06 Januari 2013

Workshop 4 – Menjajaki Kesetangkupan (Simetri) dengan GeoGebra

Anda akan belajar cara membuat lembar kerja dinamis. Rasakan bagaimana siswa Anda bisa menyelidiki sumbu simetri dari suatu gambar.

Diskusi:
Bagaimana siswa Anda bisa mendapatkan manfaat dari konstruksi yang Anda disiapkan?
Alat mana yang digunakan untuk membuat gambar yang dinamis?

Persiapan
o   Pastikan Anda memiliki file gambar yang tersimpan dalam komputer Anda.
o   Buka file GeoGebra baru.
o   Sembunyikan jendela aljabar, kotak input, dan sumbu koordinat (menu View).

Penggunaan Alat
Show/Hide Label     
Cara: Klik pada objek untuk menampilkan atau menyembunyikan namanya.

Reflect Object about Line
Cara: Pilih objek yang akan dicerminkan, lalu klik garis yang bertindak sebagai cermin.

Langkah konstruksi

Buatlah titik pada bidang gambar. Titik ini bernama A.

Gunakan untuk menampilkan/menyembunyikan nama titik A.

Buatlah garis yang akan digunakan sebagai cermin.

Cerminkan titik A sehingga diperoleh titik A’.

Hubungkan titik A dan A’.

Hidupkan Trace On pada titik A dan A’.
Petunjuk: Klik kanan pada titik lalu pilih Trace On. Setiap kali titik A berpindah maka akan meninggalkan jejak pada bidang grafik.


Gerakkan titik A untuk menunjukkan gambar yang dinamis.

Sisipkan gambar pada bidang grafik.
Petunjuk: Klik di sudut kiri bawah pada bidang grafik agar gambar yang disisipkan langsung terlihat.
Sesuaikan letak gambar yang disisipkan tersebut.

Aturlah gambar sebagai latar belakang (background).
Cara: Klik kanan pada gambar>Object Properties>Basic>Background Image, centang kotaknya.


Aturlah tingkat keburaman (opacity).
Cara: Klik kanan pada gambar>Object Properties>Color>Opacity, aturlah skalanya.

Fitur Trace On memiliki beberapa ciri khusus:
o   Jejak itu bersifat sementara. Setiap kali grafis disegarkan (refreshed) maka jejak menghilang.
o   Jejak tidak dapat disimpan dan tidak ditampilkan dalam jendela aljabar.
o   Untuk menghapus jejak, klik View>Refresh Views atau kombinasi tombol Ctrl + F.

-->

Sabtu, 05 Januari 2013

Workshop 3 – Mengekspor Gambar ke Clipboard

Bidang grafik GeoGebra dapat diekspor sebagai gambar ke clipboard komputer Anda, sehingga dapat dengan mudah dimasukkan ke dalam pengolahan teks atau dokumen presentasi yang memungkinkan Anda untuk membuat sketsa menarik untuk tes, kuis, catatan atau permainan matematika.

GeoGebra akan mengekspor bidang grafik secara utuh ke dalam clipboard. Dengan demikian, Anda perlu memperkecilnya untuk mengurangi ruang yang tidak perlu pada bidang grafik sebagai berikut:
o   Pindahkan gambar (figure) atau bagiannya yang relevan ke sudut kiri atas bidang grafik dengan menggunakan alat Move.
Petunjuk: Anda dapat menggunakan alat Zoom In dan Zoom Out untuk mempersiapkan gambar Anda untuk proses ekspor.

o    Kurangi ukuran jendela GeoGebra dengan menyeret pojok 
     kanan bawah dengan menggunakan mouse.
     Petunjuk: penunjuk (pointer) akan berubah bentuk ketika 
     mengambang di atas tepi atau sudut jendela GeoGebra.














Gunakan menu File untuk mengekspor bidang grafik ke clipboard sebagai berikut:
File>Export>Graphics View to Clipboard
Petunjuk: Anda juga dapat menggunakan kombinasi tombol Ctrl + Shift + C.

Gambar Anda akan tersimpan di clipboard komputer Anda dan dapat dimasukkan ke dalam setiap pengolah kata atau dokumen presentasi.

-->

Jumat, 04 Januari 2013

Workshop 3 – Menjajaki Fungsi Sukubanyak (Polinomial)

Persiapan
o   Buka file GeoGebra baru.
o   Alihkan ke Perspectives - Algebra & Graphics (klik tombol menu di sisi kanan bidang grafik).


Langkah konstruksi 
f(x)=0.5*x^3+2*x^2+0.2*x-1 Memasukkan fungsi sukubanyak berderajat tiga pada kotak input.

R=Root[f] Tuliskan pada kotak input untuk menentukan akar dari sukubanyak f.
                                                             Petunjuk: Jika ada lebih dari satu akar maka GeoGebra akan memberi indeks pada
                                                             tiap namanya (misalnya R1, R2, R3).

E=Extremum[f] Tuliskan pada kotak input untuk menentukan titik ekstrim/titik balik (maksimum dan
                                                             minimum) dari sukubanyak f.
                                                             Diperoleh dua titik balik, yaitu E1 dan E2.

   Tentukan garis singgung terhadap f di titik E1 dan E2.



I=InflectionPoint[f] Tuliskan pada kotak input untuk menentukan titik belok dari sukubanyak f.

Anda dapat mengubah properti objek (misalnya warna titik, ketebalan/tipe garis singgung, menunjukkan nama dan nilai fungsi).

-->

Workshop 3 – Fungsi Garis singgung (The Slope Function)

Persiapan
o   Buka file GeoGebra baru.
o   Tampilkan jendela aljabar, kotak input, dan sumbu koordinat (menu View).

Penggunaan Alat
Tangents
Cara: Klik titik atau garis, lalu klik lingkaran atau irisan kerucut atau fungsi

Petunjuk: Jangan lupa untuk membaca bantuan toolbar jika Anda tidak tahu cara menggunakan suatu alat.
                 Coba dulu semua alat-alat yang baru Anda kenali sebelum Anda memulai konstruksi.


Petunjuk
Pada kotak input tulislah f(x)=x^2/2+1


Buatlah titik pada kurva f. Titik ini bernama A.
Petunjuk: Pindahkan titik A untuk memeriksa apakah itu benar-benar terletak pada kurva f.
Buatlah garis singgung fungsi f di titik A. garis singgung ini bernama a.


Pada kotak input tulislah slope=Slope[a] untuk menentukan kemiringan/gradien garis singgung.

                 Pada kotak input tulislah S=(x(A),Slope) untuk memilih titik A dan menghasilkan garis singgung terhadap f di
                 $latex x = x(A)$. Diperoleh titik bernama S.
                 Petunjuk: $latex x(A)$menyatakan absis (nilai$latex x$) dari titik A.

Hubungkan titik A dan S.



Tugas:
(a) Pindahkan titik A sepanjang grafik fungsi lalu perkirakan tentang bentuk jejak yang bersesuaian dengan fungsi garis
        singgung.
(b) Tentukan persamaan fungsi garis singgung. Tunjukkan jejak titik S dengan menggerakkan titik A untuk memeriksa
        dugaan Anda.
        Petunjuk: klik kanan pada titik S lalu pilih Trace On.
(c) Tentukan persamaan fungsi garis singgung yang dihasilkan. Masukkan persamaan fungsi itu pada kotak input lalu
        gerakkan titik A. Jika benar maka jejak titik S akan berjalan sepanjang grafik fungsi itu.
(d) Ubahlah persamaan fungsi f semula untuk menghasilkan hal (masalah) yang lain.

-->

Kamis, 03 Januari 2013

Workshop 3 – Superposisi Gelombang Sinus

Gerakan bolak-balik (excursion) dalam Fisika


Gelombang suara secara matematis dapat digambarkan (represented) sebagai kombinasi dari gelombang sinus. Setiap nada musik terdiri dari beberapa gelombang sinus yang berbentuk $latex f(t)=a\ sin(\omega t+\varphi )$.

Amplitudo mempengaruhi volume nada sedangkan frekuensi sudut ω menentukan pola titinada (pitch). Koefisien $latex \varphi $ disebut fase dan menunjukkan pergeseran gelombang suara pada suatu saat.

Jika dua gelombang sinus bercampur maka terjadilah superposisi. Ini berarti bahwa gelombang sinus memperkuat atau mengurangi satu sama lain. Kita dapat menirukan (simulate) gejala ini dengan GeoGebra untuk menguji kasus-kasus khusus yang juga terjadi di alam.


Persiapan
o  Buka file GeoGebra baru.
o  Tampilkan jendela aljabar, kotak input, dan sumbu koordinat (menu View).

Petunjuk
Buatlah tiga buah slider, yaitu $latex \bf \color{blue}a_{1}$, $latex \bf \color{blue}\omega _{1}$, dan $latex \bf \color{blue}\varphi _{1}$.
Petunjuk: Tanda "garis rendah" menghasilkan indeks. Pilih huruf Yunani dari menu di samping kanan kotak nama pada jendela dialog Slider.

                 Pada kotak input tulislah $latex \bf \color{blue}g(x)= a_{1}\ sin\big(\omega _{1} x +\varphi _{1}\big)$.
                 Petunjuk: Pilih huruf Yunani dari menu di samping kanan kotak input.

Buat lagi tiga buah slider, yaitu $latex \bf \color{blue}a_{2}$, $latex \bf \color{blue}\omega _{2}$, dan $latex \bf \color{blue}\varphi _{2}$.


Pada kotak input tulislah fungsi sinus lain, yaitu $latex \bf \color{blue}h(x)= a_{2}\ sin\big(\omega _{2} x + \varphi _{2}\big)$.

                 Pada kotak input tulislah jumlah kedua fungsi, yaitu $latex \bf \color{blue}sum(x)=g(x)+h(x)$.
Ubahlah warna dari ketiga fungsi itu agar mudah diketahui.

Tugas:
(a)  Ujilah dampak koefisien (parameter) pada grafik fungsi sinus dengan mengubah nilai-nilai dari slider.
(b)  Tetapkan nilai $latex a_{1}= 1$, $latex \omega _{1}= 1$, dan $latex \varphi _{1}= 0$. Untuk nilai $latex a_{2}$, $latex \omega _{2}$, dan $latex \varphi _{2}$ berapakah jumlah kedua fungsi itu
       memiliki amplitudo maksimal?
       Catatan: Dalam hal ini nada yang dihasilkan memiliki volume maksimal.
(c)  Untuk nilai $latex a_{2}$, $latex \omega _{2}$, dan $latex \varphi _{2}$ berapakah kedua fungsi itu menghapuskan satu sama lain?
       Catatan: Dalam hal ini tidak ada nada yang dapat didengar lagi.

-->
520097_MizunoUSA.com! Shop Mizuno Running! Never Settle!